為進一步深入推進課程改革進程，促進教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念，加強教學改革的實操能力，提升教師的專業(yè)水平，真正有效地提高教學質(zhì)量，泰安一中新校區(qū)于2020年10月中旬組織開展了學科示范課暨青年教師比賽課活動。本次公開課活動分為“青年教師比賽課”和“骨干教師示范課”。

老教師示范引領(lǐng) 穩(wěn)步提升

泰安一中老教師運用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學方式，為學生們帶來了新的感受。課前，他們都作了充分的準備，精心備課、細心研課，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。在教學中，將新的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學情境的創(chuàng)設和課堂探究，教學方法也呈現(xiàn)出多元化的特點。

青年教師一展風采 初顯鋒芒

在本次公開課活動中，有多位一中青年教師在比賽課上一展風采，他們運用新的教育理念，展現(xiàn)出了各自獨有的教學風格。課堂上，青年教師朝氣蓬勃、思維敏捷、思路清晰、基本功扎實，用親切的語言、和藹的表情，感染著每一個學生，充分彰顯了年輕人的魅力，給所有在場的聽課老師留下了深刻的印象。

課后，泰安一中新校區(qū)各備課組充分發(fā)揮團隊精神，集思廣益，坦誠交流，及時討論、反思、總結(jié)和引領(lǐng)，群策群力，共享課堂教學智慧，落實了教學實踐與最新教育理念的結(jié)合。其中，一中老教師的示范課真正起到了示范引領(lǐng)作用，他們多年來積淀的個人教學經(jīng)驗、隨機的應變調(diào)整策略，以及在課堂上對于知識嫻熟的駕馭能力，都為青年教師做出了榜樣，更為每一位教師提供了互相學習、交流、研討的機會和平臺；青年教師的比賽課理念新、功底實、創(chuàng)新性強、以生為本、優(yōu)質(zhì)高效，與老教師一起進步，從而實現(xiàn)全體教師的共同成長。