根據(jù)《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好2021年度中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師和實驗技術(shù)人員職稱評審工作的通知》《泰安市人力資源和社會保障局關(guān)于做好2021年度專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作有關(guān)問題的通知》《山東省中小學(xué)教師職稱評審辦法》《山東省事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法》（魯人社發(fā)〔2019〕39 號）等文件要求，為積極穩(wěn)妥地做好2021年教師職稱評聘工作，結(jié)合我校實際，本著公平、公正、公開的原則，制訂本方案。

 一、評聘名額   

高級教師崗位12個，一級教師崗位20個。高級教師崗位中，依次為兩個校區(qū)通用名額5個，已評未聘人員名額4個，新校區(qū)獎勵名額3個；以上排名最后1位的人員，必須完成市教育局所安排的對應(yīng)支教任務(wù)。

二、申報人員范圍和條件

（一）評聘范圍

在編在崗教師，符合條件的，經(jīng)學(xué)校評議推薦后上報；根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于加強全市中小學(xué)教師職稱評聘管理的指導(dǎo)意見（試行）》（泰教發(fā)〔2021〕13號）要求，由市教育局對市直學(xué)校校長（含副校級）職稱單獨組織申報和評審，不占學(xué)校名額。

（二）評聘條件

1、把師德表現(xiàn)作為職稱評審的首要條件，學(xué)校推薦環(huán)節(jié)要對照《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，通過個人述職、民意調(diào)查、征求意見等方式，全面考察參評人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)操守、從業(yè)行為和科研誠信，考察結(jié)果存檔備查。有違背師德行為的實行一票否決。

2、根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于做好2021年度中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師和實驗技術(shù)人員職稱評審工作的通知》要求，參加職稱評審要達到規(guī)定課時量要求；班主任工作量按教師規(guī)定課時量的一半計入；教師兼職管理工作的（中層及以上干部），課時量不得低于規(guī)定的三分之二。

3、必須在教學(xué)崗位上，兼職教師（中層正職及以上干部）參加競聘前要先辦理兼職審批手續(xù)。

4、具備相應(yīng)教師資格證書；已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格未被聘用或未取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格、符合評審條件的。

 5、符合《山東省中小學(xué)教師水平評價基本標準條件》中規(guī)定的任職資歷條件。①高級教師：具備碩士、學(xué)士學(xué)位、高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷，在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上。②一級教師：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位從事教學(xué)工作2年以上，堅持在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作；具備學(xué)士學(xué)位或高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位從事教學(xué)工作4年以上且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作。 

6、符合《山東省中小學(xué)教師水平評價基本標準條件》中規(guī)定的中小學(xué)各層次教師職稱任職的基本條件、業(yè)績能力水平及其他條件。   

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為加強對教師職稱評聘推薦工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照市教育局的工作部署，學(xué)校成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、評聘推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組  長：李萬國

成  員：靳啟華   華  偉   葛安樂   趙  亮

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評聘推薦工作辦公室，具體負責(zé)學(xué)校評聘推薦工作方案的起草、討論和修訂，并負責(zé)評聘工作的組織協(xié)調(diào)和材料上報工作。

2、材料審核及量化賦分工作小組。由學(xué)校辦公室、工會、教務(wù)處、教科所、政教處等相關(guān)工作人員組成；負責(zé)對申報人員及其所交材料進行資格審查，并按照量化賦分項目及賦分標準對申報教師職稱崗位人員進行賦分。

3、綜合評議委員會。成立由班子成員、教學(xué)管理干部、一線教師代表組成的綜合評議委員會，對申報人員進行綜合評議；原則上在高級專業(yè)技術(shù)崗位專職從事專業(yè)技術(shù)工作的人員不少于三分之二。

4、評聘推薦委員會。評聘推薦委員會由部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和高級教師代表組成（13人及以上），依次對推薦人員進行票決，提出推薦意見。

5、評聘監(jiān)督委員會。由工會、督導(dǎo)室牽頭，負責(zé)對整個評聘推薦過程予以全程監(jiān)督，確保評聘推薦工作的公平公正。

四、評聘程序

1、審核方案。報批學(xué)校教師職稱評聘工作方案，經(jīng)市教育局同意后召開教代會審議，審議通過后組織實施。

2、個人申請。申報人員提出個人申請，填寫相關(guān)表格，提交有關(guān)材料原件。同時上交《個人誠信承諾書》，承諾個人信息和證明材料真實準確、自覺遵守評聘紀律，還要承諾：職稱評審?fù)ㄟ^，聘任新崗位后，任教課時量不低于省定標準，如達不到規(guī)定要求，聘任職稱退回評審前職稱崗位并執(zhí)行相應(yīng)工資待遇。

3、資格審查。材料審核工作小組審查申報人員資格條件，師德表現(xiàn)由工會出具意見，課時量由校區(qū)教務(wù)處、政教處（班主任認定）出具意見，其他信息及任職條件由辦公室出具意見。對通過資格審核的申報人員信息予以公開。

4、量化賦分。對符合條件的申報人員進行量化賦分，并進行公示。有異議的可在規(guī)定時間內(nèi)向評聘推薦工作辦公室提出書面復(fù)審申請，經(jīng)材料審核與量化賦分工作小組復(fù)審后交評聘推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以認定。

5、綜合評議。綜合評議委員會依據(jù)《個人基本情況一覽表》，對符合條件的申報人員就品德、知識、能力和業(yè)績進行綜合評議，綜合評議時按百分制打分，成績按滿分20分折算后計入總成績。

6、匯總成績。匯總競聘人員的量化得分和綜合評議成績，兩項相加即為競聘人員的綜合成績。

7、票決推薦。根據(jù)上級分配名額，評聘推薦委員會按成績由高到低順序?qū)?/span>競聘人員逐一進行票決，同意票數(shù)過三分之二（含）者通過推薦；如出現(xiàn)未通過推薦者，評聘推薦委員會按照量化成績由高到低的順序依次遞補票決。高級教師崗位票決時，依次按通用名額、已評未聘名額、新校區(qū)獎勵名額順序進行。

8、公示上報。學(xué)校評聘推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦委員會的推薦意見，集體研究確定推薦人選，并公示5個工作日；公示無異議后組織上報人選及材料。

五、教師職稱崗位量化賦分項目及賦分標準

1、教齡及初始學(xué)歷分：教齡每年計0.3分，逐年累加；初始學(xué)歷分，專科計0.6分，本科1.2分，研究生2.1分。

2、兼職（2017年2月13日—2021年12月31日）：學(xué)校中層正職（含主持工作的副職）及以上、年級主任每滿1年計0.8分；班主任每滿1年計0.6分；在各校區(qū)擔(dān)任備課組長、教研室主任、中層干部（含副主任、助理），每滿1年計0.3分。同時兼任兩項及以上職務(wù)者，只計一項職務(wù)。

3、論文論著（只計1篇或1部）：論文論著均為本人獨立撰寫，須提交發(fā)表論文的正規(guī)刊物（不包括增刊、報紙）或已出版的學(xué)術(shù)類專著。在國家中文核心期刊發(fā)表的與本人任教學(xué)科相關(guān)的論文或在國內(nèi)正式出版機構(gòu)出版的與本人專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)術(shù)類專著計1分，在其他正式刊物發(fā)表的與本人任教學(xué)科相關(guān)的論文計0.5分。論文論著發(fā)表或出版時間為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（以聘書時間為準）以來至2021年12月31日。

4、綜合榮譽（只計1項最高榮譽）：必須是經(jīng)學(xué)校推薦選拔所獲得的榮譽，校級榮譽證書時間為2017年2月13日至2021年12月31日，其它榮譽證書時間為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（以聘書時間為準）以來至2021年12月31日。如所提交綜合榮譽證書為下列①—⑥項中沒有涉及到的，由評聘推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定。

①國家級勞模、國家級師德標兵、教師節(jié)表彰的國家級優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者）、齊魯名師計12分；

②省勞模（先進工作者）、省師德標兵、教師節(jié)表彰的省優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者）計10分；

③省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者、市勞模、市功勛教師（功勛班主任）、市拔尖人才計8分；

④振興泰安勞動獎?wù)芦@得者、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市師德標兵、泰山名師（名班主任）、教師節(jié)表彰的市優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者)計6分；

⑤市直優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市直師德標兵、教師節(jié)表彰的市直優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者）計4分；

⑥教師節(jié)表彰的校級優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者）、年度考核優(yōu)秀計2分。

5、教學(xué)類榮譽（只計1項最高榮譽）：必須是經(jīng)學(xué)校推薦選拔所獲得的榮譽，校級榮譽證書時間為2017年2月13日至2021年12月31日。其它榮譽證書時間為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（以聘書時間為準）以來至2021年12月31日。如所提交教學(xué)類榮譽證書為下列①—⑤項中沒有涉及到的，由評聘推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定。

①省教學(xué)能手、國家級優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）一等獎計7分；

②市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、泰山教壇英才（英才班主任）、市課程與教學(xué)工作會表彰的市教學(xué)成績優(yōu)秀獎（優(yōu)秀班主任、先進個人）、省級以上競賽輔導(dǎo)學(xué)生獲獎牌（金牌、銀牌、銅牌）并被清華和北大錄取、國家級優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）二等獎、省優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）一等獎計5分；

③市直教學(xué)能手、市課程與教學(xué)工作會表彰的市直教學(xué)成績優(yōu)秀獎（優(yōu)秀班主任、先進個人）、泰山教學(xué)新星（新星班主任）、省級以上競賽輔導(dǎo)學(xué)生進入省集訓(xùn)隊、省優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）比賽二等獎、市優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）一等獎計3分；

④省級以上競賽輔導(dǎo)學(xué)生獲一等獎（含特等獎）、省級以上優(yōu)秀教練員、市優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）二等獎、市直優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）一等獎、省課件比賽一等獎計2分；

⑤校優(yōu)質(zhì)課（創(chuàng)新課）一等獎、市級競賽輔導(dǎo)一等獎（含特等獎）、市級優(yōu)秀教練員、市課件比賽一等獎、市級以上（含市級）公開課計1分。

6、課時數(shù)：近5年或近4年（申報高級2017年2月13日至2021年12月31日，申報一級2018年3月5日至2021年12月31日），一學(xué)期周課時均在12節(jié)及以上者每學(xué)期計0.3分，依次累加；8—11節(jié)以上者每學(xué)期計0.25分，依次累加；4—7節(jié)每學(xué)期計0.1分，依次累加。

每學(xué)期在年級任課的教師又同時在處室兼職的，處室工作量按周課時數(shù)2節(jié)計入（已計算兼職分數(shù)的各類人員不包含此項）。

六、幾點說明

1、申報人員應(yīng)實事求是地向?qū)W校提供材料，嚴格遵守本方案規(guī)定；發(fā)現(xiàn)有違反本方案規(guī)定或其他舞弊行為，如材料造假等，按照上級文件規(guī)定取消資格并嚴肅處理；如有師德違規(guī)或有其他違法違紀行為造成重大影響的，一票否決。

2、參與評聘推薦工作的成員必須堅持原則，秉公辦事，不徇私情，認真資格審查、核驗材料和考核賦分。

3、教研室主任的任職時間由青年路校區(qū)教科所認定，中層干部的任職時間由校區(qū)辦公室認定，班主任的任職時間由校區(qū)政教處和所在年級部認定，備課組長的任職時間以及教師個人的課時數(shù)由校區(qū)教務(wù)處和所在年級部認定。認定者須認真審核后簽字，并對認定結(jié)果負責(zé)。                

山東省泰安第一中學(xué)

2021年11月28日

附件1：

個人誠信承諾書

本人承諾所提供的個人信息和證明材料真實準確，自覺遵守職稱評審紀律，維護職稱評審的嚴肅性和公平、公正，不做任何違反評審紀律和工作程序的事情，不向任何單位和個人請托，干擾職稱評審。如果違反，愿接受組織給予的紀律處分。

本人承諾職稱評審?fù)ㄟ^，聘任新崗位后，任教課時量不低于省定標準，如達不到規(guī)定要求，聘任職稱退回評審前職稱崗位并執(zhí)行相應(yīng)工資待遇。

承諾人（簽字、手印）：

年     月    日

附件2

資格審核表

          申報人：

說明：

1、師德表現(xiàn)由工會出具審核意見；課時量由所在校區(qū)教務(wù)處出具審核意見，如課時量不符合標準，需要計入班主任工作量時，同時需要政教處審核；任職資歷條件及其他方面，由辦公室出具審核意見。審核人簽字后，須加蓋處室章。

2、以上部門均出具“同意申報”意見后，憑本表申請報名并向材料審核組報送材料，缺本表者一律不予受理；此表存檔備查。