課堂展示現(xiàn)新風(fēng)

      共有5位教師進(jìn)行藝術(shù)教研展示課。首先王瑩老師的特長生專業(yè)課《視唱練耳》，循序漸進(jìn)，由易入難。

　　米國華老師進(jìn)行《音樂基礎(chǔ)理論》選修模塊教學(xué)。教學(xué)形式靈活多樣，教學(xué)效果明顯。

　　王婷婷老師的音樂鑒賞課《中國現(xiàn)當(dāng)代音樂》，在聆聽中滲透音樂知識和音樂情感。

　　徐濤老師執(zhí)教的《西方古典美術(shù)的傳統(tǒng)與成就》課程容量大，知識點(diǎn)豐富。

　　蔣苗苗老師的《20世紀(jì)中國繪畫變革》，充分發(fā)揮美術(shù)作品的藝術(shù)感染力對學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義熏陶。

觀課評課促成長

    “三人行必有我?guī)熝桑?rdquo;課堂教學(xué)需要梳理，沉淀，反思，展示課結(jié)束后，藝術(shù)教研室進(jìn)行了評課活動。老師們坦誠交流個人構(gòu)思，共研課堂藝術(shù)，并結(jié)合日常教學(xué)提困惑、想方法。藝術(shù)教研室周虹主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)，對授課老師的表現(xiàn)做出了精心的點(diǎn)評。最后體衛(wèi)藝段主任和葛校長分別發(fā)言，對此次教研活動進(jìn)行了高度評價(jià)，并就下一步教學(xué)工作提出了新的要求。

　　“教而不研則淺，研而不教則空。”這次教研活動可以說是一次思想的碰撞、理念的交流！老師們在活動中得到了磨煉、提升，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。