課堂是提升教學成績的主陣地，課堂教學的質(zhì)量與有效程度，直接影響著學生的學習效果與學校的發(fā)展。比賽的目的，就是進一步提高課堂教學質(zhì)量，促進青年教師的更快更好成長，打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學能力強的生力軍。

　　青年教師課堂基本功比賽將持續(xù)20余天，學校教科所積極宣傳發(fā)動、組織教師報名參賽，同時，結(jié)合高效課堂與創(chuàng)新課堂的要求，對比賽的目標要求、程序環(huán)節(jié)等具體環(huán)節(jié)做了細密的安排，青年教師們都積極報名、踴躍參加。教科所選拔了部分優(yōu)秀教師作為比賽評委，并對評委進行了嚴格培訓，提出了較高要求。

　　本次比賽分為語文、數(shù)物、英語、化學、生物、政史地等六個小組。現(xiàn)在各備課組加強備課，深入研究，青年教師認真觀摩，在校園內(nèi)形成了濃厚的互幫互學的教研之風。