為了更好的提升教師業(yè)務(wù)水平，達(dá)到“以研促教、以教促學(xué)”的目的，泰安一中生物組于11月24日如期舉行生物大教研。本次活動由教研室主任肖峰老師主持，分三部分進(jìn)行，新校區(qū)與青年路校區(qū)全體生物教師參加教研。
面向未來，精準(zhǔn)定位——泰安一中生物大教研 |
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一、鹿嬌老師分享了“新課標(biāo)下的新教材的教學(xué)心得”  新校區(qū)2019級生物組備課組長鹿嬌老師分享了有關(guān)高中生物新課標(biāo)下新教材的教學(xué)心得，2019級率先接觸新教材，對于新教材的變化深有體會。鹿老師與大家分享了全套新教材在知識內(nèi)容方面的變化。  另外，鹿老師談到對新課標(biāo)所要求的學(xué)科核心素養(yǎng)的深刻認(rèn)識，以及新教材在知識內(nèi)容選擇與學(xué)生活動設(shè)計方面的變化。 二、張莉老師主講了“高考答題規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)”  參加了2020年山東省生物高考閱卷的張莉老師分享了高考閱卷的收獲。張莉老師詳細(xì)介紹了今年高考試卷簡答題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)了學(xué)生的失分原因。 簡答題中的表述題考察學(xué)生的邏輯推理能力和語言表述能力，很多考生因答題不規(guī)范失分，是失分的重災(zāi)區(qū)。張老師還對學(xué)生規(guī)范答題提出了自己的建議。 三、肖峰老師主講了“新課標(biāo)下的新高考”  泰安一中生物教研室主任肖峰老師對高考評價體系進(jìn)行了解讀，并介紹了山東高考試卷的特點。山東高考題綜合性強(qiáng)，閱讀量大，關(guān)注熱點問題和科學(xué)前沿，非選擇題注重文字描述。
另外，肖老師分享了2017級的生物高考備考經(jīng)驗，在高考試題研究、一二三輪復(fù)習(xí)，題型訓(xùn)練策略等方面提出了建議。
 最后，肖老師組織新老校區(qū)高一、高二、高三各備課組長進(jìn)行同級部對等經(jīng)驗交流，并要求將交流內(nèi)容形成書面文字，以便進(jìn)一步推進(jìn)各年級生物組的集體備課工作，精準(zhǔn)定位新高考。
 面對新高考，新教材，生物組大家庭通過交流，凝聚集體智慧，明確了每一個級部現(xiàn)階段工作的重點。對新高考精準(zhǔn)定位，明確學(xué)生的薄弱點，在教學(xué)工作中才會有的放矢。分享經(jīng)驗，相互借鑒，相信在大家的努力下，泰安一中的生物教學(xué)一定會越來越好。
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