姓名：寧知璇

班級(jí)：2016級(jí)16班

座右銘：唯有心如止水，方能氣貫長(zhǎng)虹。

所獲榮譽(yù)：

1.高一上學(xué)期期中考試二等獎(jiǎng) 

2.高一上學(xué)期期中考試一等獎(jiǎng)

3.高一下學(xué)期期中考試一等獎(jiǎng)

4.“萃英杯”英語能力大賽特等獎(jiǎng) 

能干+巧干=事半功倍

有因必有果，成績(jī)的取得除了靠孜孜不倦的努力外，還要有適合自己的學(xué)習(xí)方法。在此我向大家介紹一下我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總結(jié)出的適合自己的學(xué)習(xí)方法，不當(dāng)之處還望批評(píng)指正。

一、抓住課堂

課堂是我們知識(shí)的主要來源，要打下良好的基礎(chǔ)，必須重視課上45分鐘。聽課時(shí)要專心、全身關(guān)注、一心一意地聽，切忌走神、甚至是聊天、睡覺。并且注重思考，不只是被動(dòng)地接受，而且要主動(dòng)地傾聽、思考、做到學(xué)思結(jié)合，真正把課堂內(nèi)容化成自己的一部分。

許主任說過，一個(gè)好學(xué)生最重要的品質(zhì)之一就是擁有良好的記憶力。我理解這并不是要求你一目十行，過目不忘，而是聚精會(huì)神聽講時(shí)，將課堂的主要內(nèi)容記在腦海里，好像給老師的板書拍了個(gè)照一樣。我覺得當(dāng)你真的心無旁騖的聽講時(shí)，你會(huì)很容易做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂識(shí)記，像生物等對(duì)記憶要求較高的學(xué)科，除了一些冗長(zhǎng)的定義、意義外，其余的東西完全可以在課堂上就記住大部分。那么，何樂而不為？

二、錯(cuò)題本的利用

“以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替”。同樣的，錯(cuò)題本也像一面鏡子，通過它，我們可以知道自己犯過的錯(cuò)，自己的知識(shí)盲點(diǎn)，并及時(shí)鞏固。因此，一定利用好自己的錯(cuò)題本，做到及時(shí)整理，定期鞏固復(fù)習(xí)。

記得一位考上985的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說過，“刷題與整理其實(shí)是兩個(gè)有些矛盾的方法，不知反思就會(huì)搞成題海戰(zhàn)術(shù)，做再多的題，對(duì)成績(jī)也沒有太多的幫助，而一味地整理，會(huì)導(dǎo)致思路狹窄，許多新題、好題都被拒之門外”。因此我們應(yīng)該把刷題和整理有機(jī)的結(jié)合起來，把刷過的題都消化吸收，成為一塊塊堅(jiān)實(shí)的磚，筑成我們學(xué)習(xí)的大廈。

三、平心靜氣，注重平時(shí)

浮躁是學(xué)習(xí)的大敵，無論何時(shí)，無論遇到什么事情，都要學(xué)會(huì)保持冷靜，切忌心浮氣躁，從而影響學(xué)習(xí)效率。“零拍頭”就是一個(gè)很好的例子。門外的風(fēng)吹草動(dòng)，窗外的人來人往都不應(yīng)干擾到晚自習(xí)的嚴(yán)肅與冷靜，否則，就說明你沒有真正靜下心來學(xué)習(xí)與思考。這就是浮躁的體現(xiàn)。

我覺得，好成績(jī)的取得考的是一點(diǎn)一滴的積累，是每天對(duì)自己的嚴(yán)格要求。只有這樣，晚上閉上眼睛休息時(shí)，你才會(huì)有滿載而歸的喜悅感與成就感，在走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、信心滿滿。

在最后，我想說，希望大家在高中三年里，有夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。當(dāng)踏出校門的那一刻，回想起自己流過的汗水，大聲對(duì)自己說：“我不后悔這樣的生活！”